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[期刊论文] 作者：许汝荣,,
来源：浙江体育科学 年份：1985
游戏一般具有情节和竞赛因素,形式生动活泼,内容丰富多彩,是少年儿童喜爱的综合性的体育活动。在小学,游戏是基本教材,并占较大的比重,一般每学年(1～5年级)平均安排了十三个游...
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