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[期刊论文] 作者：许淼玲,
来源：成功•教育 年份：2007
【摘 要】探究性学习是实现新课改课程目标的一个重要途径。开展探究性学习，并不意味着要让学生亲自去获取相接知识或经验。开展探究性学习，关键是要体现“教为主导，学为主体”这一教学基本原则，体现“以人为本”的基本精神。 【关键词】 探究性 主导 权利 ......
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