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[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：农村经济与科技 年份：2019
文化是民族的血脉,也是大学生思想政治教育的重要资源。十九大的灵魂主线落在了"不忘初心",实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本力量落在了中华优秀传统...
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：教育与职业 年份：2021
文章首先分析了高职院校教师运用情感教育开展学生思想政治教育的应然性,然后指出了高职院校教师运用情感教育开展学生思想政治教育存在的问题,最后提出了高职院校教师运用情...
[期刊论文] 作者：许瑛乔,,
来源：青春岁月 年份：2017
互联网+创新实践的可能,让学生能在“互联网+”的成长环境里了解自己的“成才规律”,找到终身学习之道;让老师能在具体的指导实践中探索出针对“成才规律”的育人之道.成长环...
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：消费导刊 年份：2017
网络知识时代,过多碎片化知识、浅显的新闻资讯、较少关注实践的探索和翻新.学校封闭的状态让学生无法体验到建立有益社会关系的体验.国外高峰公立学校系统将导师制度视为促...
[期刊论文] 作者：许瑛乔,,
来源：内蒙古师范大学学报（教育科学版） 年份：2018
高校教师要成为“四有好老师”“四个引路人”,必须体现“五种”感受,成为羡慕职业;武装新思想,坚持政治关;树立教师新观念,建立高标准师资;健全师德建设长效机制,全面落实“...
[期刊论文] 作者：许瑛乔,,
来源：新智慧 年份：2017
实践育人是高校将“立德树人”的育人理念建设为“思想战略”与“思维创新”双高的重要途径.实践育人的常态化、体系化、科学化需要广泛持续地研究.实践模式的创新既要以公共...
[期刊论文] 作者：许瑛乔,,
来源：新智慧 年份：2017
社会实践是大学生成长成才与高校教书育人的一个重要环节与途径.大学生社会实践应着重于发挥自主作用,多种途径融合;围绕“受教育、长才干、做贡献”“养品格、强责任、树信...
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：广东教育·高校思想教育探索 年份：2020
摘 要：高职院校要培养有理想、有本领、有担当的中国社会主义事业优秀建设者与可靠接班人，需要加强组织保障，强化党的全面领导、做到学深悟透，抓好思想铸魂育人、注重系统推进，强化“三全”育人功能、掌握话语表达，尊重学生主体地位、创新教育方式，全面推进精准施教、......
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：宁波职业技术学院学报 年份：2021
摘 要： 高职院校的教育对象、教育内容和教育方法出现了新变化，高职学生的思维方式、交往方式和行为方式也发生了很大的变化。高职学生正处在人生的“拔节孕穗期”，最需要悉心引导和栽培。提升高职院校学生思想政治教育质量的策略：加强组织保障，强化党的全面领导;做......
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：广东教育·高校思想教育探索 年份：2020
摘 要：高职院校思想政治工作关系到社会主义办学方向，事关立德树人这一教育的根本问题。要提高高职院校大学生思想政治教育工作的有效性，需要从思想政治教育目标、“三全”参与、良好生态营造、全面系统融合（入）和科学确定着力点这五个维度入手，构建高职院校大学生思......
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：广东教育·高校思想教育探索 年份：2020
摘 要：加强高职学生思想政治教育工作，必须构建包括领导机制、管理机制、进入机制、协调机制、共享机制、互补机制、互动机制、保障机制、评估机制、监督机制等在内的高职院校学生思想政治教育多元主体协同保障机制，并形成以思想政治课程教育与课程思想政治教育协......
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2021
打造高素质教师队伍是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的“基础性工作”,而思想政治能力又是高素质教师队伍的灵魂所在.教师只有始终将政治置于首位、终身坚定理想信念、持久锻造炽热情怀、不断弘扬高尚师德、创新思想政治方法、构建“贯通”思......
[期刊论文] 作者：许瑛乔,
来源：昆明理工大学学报(社会科学版 年份：2022
纵观美国、英国、日本等发达国家思想政治教育的特点，其共同特点是教育目标清晰、政治功能突出、教育内容丰富、润物无声渗透、由浅入深递进，实现国家对教育的鲜明意识形态导向，任何种类与层次的教育均渗透着国家的价值导向，以及任何课程的教师都肩负思想政治教育责......
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