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[期刊论文] 作者:许贤飞,,
来源:家教世界 年份:2017
为了进一步了解家长对我园集团化办园中幼儿园环境创设、教育教学、师资管理、饮食卫生等满意率情况,及时反馈教育信息,以便今后更好地改进管理,改进工作。从而进一步提...
[期刊论文] 作者:许贤飞,,
来源:家教世界 年份:2014
《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域中就提到“让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。”这说明倾听在音乐活动中的重要性,...
[期刊论文] 作者:许贤飞,,
来源:家庭与家教(现代幼教) 年份:2009
一天午睡,儿子在床上翻来覆去老是睡不着,我不耐烦地说:“方乐,眼睛闭上,嘴巴闭上,不许动,快睡!”乐乐睁着无辜的大眼睛看着我,我气呼呼地瞪着他。乐乐小声地One day nap,...
[期刊论文] 作者:许贤飞,,
来源:家庭与家教(现代幼教) 年份:2007
无论是名言“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样:没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”还是诸多幼儿教育工作者的文章《爱——是教育之魂》、《爱在...
[期刊论文] 作者:许贤飞,
来源:家教世界·现代幼教 年份:2014
体育游戏是幼儿最喜爱的活动,是他们发展自身素质的主要途径之一,是幼儿园健康教育的主要内容。教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿园每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。”为促进幼儿身心健康和谐......
[期刊论文] 作者:许贤飞,
来源:家教世界·现代幼教 年份:2013
3-6岁是幼儿语言发展的黄金期,究竟该如何促进幼儿语言的发展呢?幼儿园开展丰富多彩的语言活动是必不可少的。学龄前儿童年龄小,注意力容易分散,给教师组织活动带来了一定的困难。但是我们发现,如果幼儿对活动内容感兴趣,他们就会非常投入,积极思考,给教学过程带来了活......
[期刊论文] 作者:许贤飞,
来源:家教世界·现代幼教 年份:2013
一线分析: 类似这种情况在我园也发生过,老师很困惑,也为孩子担忧。我们可以尝试从以下几个方面着手: 一、正视问题,找出原因 这种情况发生在哪一位老师身上,都会很纳闷,很尴尬,也会苦恼,但是问题已经出现了,就应该勇于正视它,努力解决它。班上两位老师要静下心来......
[期刊论文] 作者:许贤飞,
来源:家教世界·现代幼教 年份:2012
十五年前我带着儿时的憧憬,融入了幼教事业,拥有了一群又一群活泼可爱的孩子们,成了一名孩子们的护花使者。当我牵起他们那胖乎乎的小手,望着他们那天真无邪的眼睛,我就会有一种责任感,它激励我去爱每一张小脸,去做好每一天的工作。春天,我和孩子们一起吮吸花香;夏天我和......
[期刊论文] 作者:许贤飞,
来源:家教世界·现代幼教 年份:2012
小班阶段是幼儿从家庭生活进入集体生活的一个人生转折点,他们在生理、心理上都处于个体发展的初级阶段,在教育上属于他律时期,也是进行常规教育的关键期。由于小班幼儿年龄小,自我约束力弱,对于集体中需要遵守的行为规范和规则大多难以一下子做到。那么,怎样使小班幼......
[期刊论文] 作者:许贤飞,
来源:现代教育教研 年份:2010
【摘要】语言是人类独有的交往工具和思维的武器,2-3岁是幼儿语言能力飞速发展的时期,进入到掌握最基本的口语的阶段,然而幼儿语言能力很不相同。那么,如何促进2-3岁幼儿语言能力的发展呢?这是一个值得我们深思和探索的问题。我通过对几届幼儿语言能力的细心观......
[期刊论文] 作者:许贤飞,
来源:家教世界·现代幼教 年份:2022
近年来,早期阅读及幼儿阅读能力的提高备受社会、家庭、幼儿园的重视.《3—6 岁儿童学习发展与发展指南》中也明确地提出“为幼儿提供良好的阅读环境和条件.”《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》中提出,“加强亲子阅读指导,培养儿童良好阅读习惯.”由此可见,幼......
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