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[期刊论文] 作者：许陈蓉,
来源：作文成功之路：教育新干线 年份：2018
限时讲授强调的是对课堂时间进行合理分配,将课堂时间最大化的让位给学生,让学生成为课堂学习的主人,而教师在这其中需要实现精讲,让学生的自主学习活动可以顺利进行。在农村...
[期刊论文] 作者：许陈蓉,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2018
对比阅读在创世纪神话教学中的运用是指教师围绕“创世纪神话”这一主题,为学生提供一定数量的材料作为比较对象,在对比阅读中品味不同语体创世纪神话的魅力,感知中外创世神...
[期刊论文] 作者：许陈蓉,
来源：小学语文教学·园地 年份：2019
习作是语文教学的“半壁江山”，重要性不言而喻。然而在实际的教学中，习作这半壁江山却成为了一块鸡肋。学生学得痛苦，教师教得也是苦不堪言。笔者结合自己的教学实际，采用微课植入习作课堂的形式，一段时间以来收到了一些效果。 微课的主要特点是短小精悍，主要是围......
[期刊论文] 作者：许陈蓉,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2021
在进行小学语文教学时,将游戏元素融入其中,能够推动课堂教学的进行.小学阶段的学生有着活泼好动的特点,且具有较强的探索欲和好奇心,游戏教学能够很好地满足学生的学习需求,也有助于激发学生的学习兴趣.......
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