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[期刊论文] 作者：诸葛闳箴,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2018
本套教材从一年级开始就渗透和应用推理的数学思想,如一年级下册的“找规律”,本单元把推理的数学思想通过学生日常生活中最简单的事例以及游戏呈现出来,并运用观察、猜测等...
[期刊论文] 作者：诸葛闳箴,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2017
院综合与实践活动作为小学数学教学四大领域之一, 它的涵义是一种学生人人参与的必修学习活动, 是具有可综合性、 思考性、 操作性、趣味性的数学活动.笔者以一次五年级数学...
[期刊论文] 作者：诸葛闳箴,
来源：学校教育研究 年份：2017
当前，在推进新课程改革和追求教育质量全面提高的过程中，以人为本，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性普遍得到了重视。然而，对现行班级的管理、学风建设研究不深，特别是对独生子家庭的学生的学习态度、行为习惯了解不够，以至有些老师对某些问题没有对症解决，甚至......
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