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[期刊论文] 作者：谈才新,,
来源：教师 年份：2012
初中历史复习要注重基础,讲求方法,科学合理地构建知识体系,整合学习资源,理解知识点之间的关系,注重实效,提高复习效率。以下是具体的思路与方法。一、浓缩要点,构建知...
[期刊论文] 作者：谈才新,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
中学历史课堂教学中的思想品德教育，是一个涉及许多方面的老话题，但在今天却又是一个值得探索的新话题。当前，随着改革开放的深化和社会主义市场经济的发展，有一些消极的思想也在社会上广泛流传，特别是部分青少年学生受到的负面影响更大更深。面对这种情况，认真地、冷......
[期刊论文] 作者：谈才新,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2013
对联是我国文学园地里的一朵奇葩，它具有形式对称、构思奇特、文字精炼、节奏鲜明、引人入胜的特点，一直为人们喜闻乐见。由于许多对联与历史事件和历史人物有关联，人教版九年义务教育《中国历史》教材，就引入了许多对联文献资料，令人耳目一新。那么，在历史教学中，我们......
[期刊论文] 作者：谈才新,
来源：中小学教育 年份：2013
学生学习历史的过程是对历史的体验和探究的过程，只有通过体验和探究，才能把陌生的、外在的、遥远的历史对象变为熟悉的、可以与之交流的对象，才能在头脑中形成历史表象。在体验和探究的过程中，具有丰富的想象力是非常重要的。当然，这种想象要有依据，与历史相关的各类......
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