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[期刊论文] 作者：谌学伟,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要： 新课程标准中首次将文化意识、语言技能、语言知识、情感态度以及学习策略列为五大课程目标。这对英语教学中学生核心素养的培养指明方向，同时也更加明确学生所应当具备的基本核心素养。本文立足于高中英语教学角度，分析了核心素养背景下的高中英语课堂教学......
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