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[期刊论文] 作者：谢万儿,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 随着素质观念的深入和新课程改革的深化，生活化的教学方式渗透入小学中的每一门学科。数学作为一门实用性较强，综合性较强的学科，其生活化是数学教学的重要发展趋势。本文将分析小学数学生活化的意义，并且从实际教学案例中探讨小学数学生活化的实施策略。 ......
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