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[期刊论文] 作者:谢世殿,
来源:快乐学习报·教师周刊 年份:2021
摘要:初中班级管理的主导者是班主任,班主任的班级管理能力关系着学生学习环境及心智成长的方向。学生从走进校园时起,在收获知识的同时也面临着矛盾冲突的发生,在班级这个大家庭中,班主任担当着教师与家长的双重角色。在农村,学生的居住环境相比城市较为开阔,处理问题......
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