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[期刊论文] 作者：谢世殿,
来源：快乐学习报·教师周刊 年份：2021
摘要：初中班级管理的主导者是班主任，班主任的班级管理能力关系着学生学习环境及心智成长的方向。学生从走进校园时起，在收获知识的同时也面临着矛盾冲突的发生，在班级这个大家庭中，班主任担当着教师与家长的双重角色。在农村，学生的居住环境相比城市较为开阔，处理问题......
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