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[期刊论文] 作者：谢凤媚,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
在应试教育的指挥棒下，初中语文教学大量采用了条分缕析的“科学化”方法，以做练习、讲练习为主，完全丧失了人文学科的独特优势，学生的整体语文素质也难以得到较好的培养和提高。语文教学已成了教育界讨论最多的问题，很多教师也感到困惑。多年来，我在语文“艺术化”教......
[期刊论文] 作者：谢凤媚,
来源：中学生导报·教育科研 年份：2021
摘 要：在初中教学中，道德与法治教学的开展，与其他学科相比对于学生综合素质的提升占有很大优势，发挥着不可替代的作用。为了提高初中道德与法治的教学价值，教师要不断改进教学策略，探寻行之有效的教学方法，从而提高学生道德与法治素养水平。兴趣教学法作为一项卓有成......
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