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[期刊论文] 作者：谢启娟,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。我们是从构建生动......
[期刊论文] 作者：谢启娟,
来源：考试周刊 年份：2013
摘要： 在小学语文教学中，如何提高学生的写作能力，一直以来是语文教师思考的问题。作者结合教学实践，总结出可以从注重小学生的语言积累、教会学生留心观察周围事物、想象能力的培养、激发学生动笔写作的欲望及多练笔提高学生的写作能力方面着手。 关键词： 小学语......
[期刊论文] 作者：谢启娟,,
来源：文科爱好者（教育教学版） 年份：2013
课堂上,一个经过教师精心设计的问题,往往能拨动学生的思维之弦.文章作者介绍了在语文教学中重视提问的目的性、技巧与时机、开放性和提问的评价等方面,对实施小学语文课堂提...
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