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[期刊论文] 作者:谢妙娴,, 来源:地理教学 年份:2018
情景教学是践行新课标理念中"学生是学习的主体"的观念,强调注重学生的主动参与以及从中体验领悟,从而形成一定的地理思维,促进教师与学生教学相长的一种模式。在中学地理教...
[期刊论文] 作者:谢妙娴,, 来源:地理教学 年份:2018
地理实践力是中学地理的核心素养之一,而地理实践课堂是培养学生地理实践力的重要途径,用直观的地理事物帮助学生获得基本而必要的活动经验。因此本文通过对城市化地理实践课...
[期刊论文] 作者:谢妙娴, 来源:地理教育 年份:2020
区域地理是通过案例教学对区域可持续发展进行探究,提倡学生自主化、课堂情景化、内容生活化、知识结构化的四化教学。文章选择湘教版新教材高中地理选择性必修二"区域发展"...
[期刊论文] 作者:谢妙娴, 郭程轩,, 来源:中学地理教学参考 年份:2019
文章以广州市南沙区工业研学旅行活动为例,阐述了如何开展基于地理学科核心素养的研学课程。广州市南沙区工业研学旅行活动包括2017版课标的分析、确定活动目标、实施过程计...
[期刊论文] 作者:谢妙娴,黄秀军, 来源:地理教学 年份:2020
《普通高中地理课程标准(2017年版)》背景下要求培养学生的核心素养,研学旅行对于学生核心素养的培养有着其独特的价值,本文通过研学准备、研学内容设计、研学评价三个部分来...
[期刊论文] 作者:谢妙娴,郭程轩, 来源:地理教学 年份:2018
本文以2018年高考文综全国一卷第36题为例分析高考对工业地域的形成与发展的考查点,并以考点为依托、以培养学生的地理核心素养为根本目的设计佛山的陶瓷工业旅行。本文通过...
[期刊论文] 作者:谢妙娴,郭程轩,庄惠芬, 来源:地理教育 年份:2018
研学旅行是近期基础教育研究与实践领域的热点话题之一,地理学科的强实践性决定其在开展研学旅行活动中的重要地位。目前,常见的研学活动多集中在自然生态研学旅行以及地质地...
[期刊论文] 作者:谢妙娴 郭程轩 庄惠芬, 来源:地理教育 年份:2018
摘 要:研学旅行是近期基础教育研究与实践领域的热点话题之一,地理学科的强实践性决定其在开展研学旅行活动中的重要地位。目前,常见的研学活动多集中在自然生态研学旅行以及地质地貌研学旅行上。文化遗产研学旅行开展较少,文章将通过对人教版必修三“流域的综合开......
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