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[期刊论文] 作者：谢宇环,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
学习语言要有足够的词语积累，只有丰富了说话的内容，才能在听说读写方面左右逢源。语言素材的积累，主要靠学生从实践中获得，这就要抓住生活中表达交流的机会，培养学生良好的口语习惯。 一、复述内容 増加积累 初中生口语交际能力的训练不一定局限在口语交际课......
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