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[期刊论文] 作者：谢希予,
来源：中国科技博览 年份：2018
[摘 要]“新课标”指导下的高中英语教学在教学目标、内容安排和课后作业训练等各个环节都需要做出一些调整。因此，需要逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力，为他们的进一步学习和发展创造必要的条件。所以，在新课程的背景下，怎样使教学质量有效的提升，对于英语......
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