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[期刊论文] 作者：谢彩芳,
来源：信息周刊 年份：2019
“以游戏为基本的活动”是幼儿园教育的基本原则。游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿生活的主要内容,其中《幼儿园指导(纲要)》指出“玩是幼儿的天性”“要发现、保护和引导幼...
[期刊论文] 作者：谢彩芳,
来源：成才之路 年份：2010
迎来21世纪的曙光，我们进入了数字化信息时代。多媒体无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液。但要取得好的课堂教学效果我们并不能一味地依赖多媒体，盲目地追求“现代化”，而要将某些优秀的传统方法配合其中，合理加以利用，因为它们中不乏有效、实用，又简单方便的教......
[期刊论文] 作者：谢彩芳,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2011
在小学英语教学中,老师除了有意识地培养学生的兴趣、语感,良好的学习习惯外,还要有意识地结合有利于培养学生创造性思维的教学内容,组织形式多样的课堂活动,培养学生的创新...
[期刊论文] 作者：谢彩芳,
来源：考试周刊 年份：2011
小学英语课堂教学面临着新的挑战：一方面要向学生传授语言知识，为他们打下视、听、说基础，另一方面又要激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的英语语音、语流、语调、语感。成功的英语教学应是学生积极参与，运用英语来实现目标、达成愿望、体验成功、感受快乐的有意......
[期刊论文] 作者：谢彩芳,
来源：读写算 年份：2011
俗话说，“一娘生九子，九子各不同。”这句话说明人是有差异的。我们教师所面对的学生这个庞大的群体，差异更是明显。由于先天因素尤其是后天所处的区位、家庭、学校、老师等因素影响，造成了每个学生在学习的思维、方法、主动性和学习效果的差异。如果教师不重视学生......
[期刊论文] 作者：谢彩芳,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：在当前新课程标准不断变革的背景下，小学英语活动设计的灵活性以及趣味性也需要得到相应的增强，由此更好地激发参与外语学习过程中的积极性，在英语教学活动设计的过程中教师需要明确具体的教学目标，使得英语课程设置环节得到优化，因此本文将基于译林版的小学英语......
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