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[期刊论文] 作者：谢方庆,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2013
课堂教学是一种有计划、有目的、有组织的学习活动。抓住了课堂、提高了课堂教学效率，就把握住了提高数学教学质量的关键。而教师是课堂教学活动的组织者、引导者和促进者，教师......
[期刊论文] 作者：谢方庆,,
来源：学周刊 年份：2013
新的《数学课程标准》的实施，要求教师在钻研教材的基础上，根据教学目的，分析学生知识、技能、心理特点等因素，合理选择材料，安排材料的呈现方式，在现实生活和数学学习中建立联系，创......
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