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[期刊论文] 作者：谢海利,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘要“小组合作学习”（cooperative learning）是指学生通过分工合作共同达到学习目标的一种学习方式，是20世纪70年代由美国著名教育家（david koonts）首先倡导并实施的。教师的主要职能已从知识的传授者转变为学生发展的促进者；学生的学习由独立学习转变为合作学习；教师......
[期刊论文] 作者：谢海利, 王娟,,
来源：新课程研究 年份：2019
在农村高中课堂教学中,教师可通过对自身修养的提升、对教学环节精心建构、对板书进行形象动感的设计等,让学生感受到文学的语言之美、数学的智慧之美、历史的古韵之美,从而...
[期刊论文] 作者：谢海利,王娟,
来源：新课程研究（上旬） 年份：2021
随着新课改的不断深入推进,对学生学科核心素养的提升有了更明确的要求.历史学科要求学生具备史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养.如何实现高效的课堂教学,构建正确的历...
[期刊论文] 作者：汪珍祥(文/图),谢海利(文/图),
来源：新课程研究:上旬 年份：2019
湖北省武汉市新洲区城关高级中学创建于1981年,学校与时俱进,几经搬迁与整合,现位于邾城街刘集社区210号。学校占地面积168亩,花园棋布、环境怡人、交通便利。现有学生1674人...
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