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[期刊论文] 作者:谢清镜,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2008
中学语文阅读教学因教法僵化、忽视学生主体性地位等各种原因,直接导致了学生语文素养的缺失。本文认为,通过对学生阅读兴趣的培养,打破既定的教学模式和阅读过程中学生主体...
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