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[期刊论文] 作者：谢爱林 张今斌,
来源：江西教育·管理版 年份：2008
江西省井冈山应用科技学校为了帮助贫困学生克服经济困难，完成学业，学校开门办学、接轨市场，对办学模式进行了新的探索，成效显著。 学校学生大都地处井冈山革命老区，绝大部分学生来自农村，家庭比较贫困。学校领导既考虑了他们的劳动收入、专业对口，又考虑了学生实习......
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