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[学位论文] 作者：谢瑞波,
来源：浙江师范大学 年份：2014
学习是人类赖以生存和发展的重要认知活动,有效学习在很大程度上取决于学习者的自我调节学习的程度。自我调节学习是学习者为了提高学习效率而主动运用与调控元认知,动机及行...
[期刊论文] 作者：伍新春, 谢瑞波,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2016
在听障儿童的语言康复过程中,语言能力评估具有非常重要的作用。本文阐述了听障儿童语言能力康复评估的生理基础,从声音觉察能力、言语理解能力和言语表达能力三方面系统介绍...
[期刊论文] 作者：姜敏,谢瑞波,
来源：心理学进展 年份：2021
本研究采用母亲协同教养问卷、希望感问卷、家庭功能问卷和问题性网络使用问卷对558名留守儿童进行调查,考察留守儿童母亲协同教养与留守儿童问题性网络使用的关系,以及家庭功能和希望感在其中的中介作用。结果发现:1) 母亲积极协同教养负向预测留守儿童问题性......
[会议论文] 作者：谢瑞波,伍新春,
来源：中国心理学会 年份：2016
在儿童语言能力的发展过程中，成语意义理解能力是其中重要的组成部分。以往有研究者提出，儿童的元语言意识在成语理解过程中具有重要的作用，尤其是语素意识。但是，尚未有研究直接考察语素意识与成语意义理解之间的关系。......
[期刊论文] 作者：谢瑞波,路璐,李伟健,,
来源：心理与行为研究 年份：2016
作为学习时间分配研究热点的基于议程调节模型认为，学习者是在学习目标的指导下，建构并执行议程来进行学习时间分配。议程即学习计划，是学习时间分配的驱动力。该模型强调学习者......
[期刊论文] 作者：谢瑞波,丁菀,陈海德,李伟健,,
来源：心理科学 年份：2015
以往的学习时间分配研究主要关注项目难度的作用。Dunlosky等人(2009)基于任务奖励结构等因素对学习时间分配的影响,提出了基于议程调节模型。该模型认为,个体是在学习目标的...
[期刊论文] 作者：张宇驰, 谢瑞波, 李伟健, 李平,,
来源：心理研究 年份：2014
采用经典面孔再认范式,以三种朝向角度的面孔（0°、50°、90°）作为实验材料,以信心判断（retrospective confidence judgment,RCJ）作为反映元认知监测的指标,考察再...
[期刊论文] 作者：李伟健, 谢瑞波, 陈海德, 黄杰,,
来源：心理发展与教育 年份：2014
采用眼动记录技术,操作三种词对位置,探讨议程与习惯性反应对学习时间分配的影响。实验一设置无时间限制条件,结果发现,20名大学生被试均优先选择左边的项目,项目的自定步调...
[期刊论文] 作者：谢瑞波, 黄杰, 陈海德, 李伟健,,
来源：心理科学 年份：2004
用眼动记录技术,探讨不同学习目标条件下词对位置对学习时间分配的影响。实验发现:在项目选择上,词对位置对不同学习目标被试的影响存在差异,高学习目标被试倾向从左到右选择...
[会议论文] 作者：谢瑞波;黄杰;陈海德;李伟健;,
来源：第十五届全国心理学学术会议 年份：2012
学习时间分配是自主调节学习的主要成分，也是反映学习者元认知控制的重要指标之一.关于学习时间分配的内在机制，差异缩小模型、层次模型、最近学习区模型主要围绕项目难度......
[期刊论文] 作者：李新宇,李平,谢瑞波,张宇驰,
来源：宁波大学学报：教育科学版 年份：2015
价值导向记忆指的是选择性的分配注意及认知资源于高价值信息上（相较于低价值信息）的一种记忆活动,以往研究均采用选择性任务范式探讨价值导向记忆,并提出选择、优化和补偿理论......
[期刊论文] 作者：任洁, 李伟健, 谢瑞波, 李平, 陈海德,,
来源：心理科学 年份：2014
研究考察了不同学习时段上,项目分值对学习时间分配的影响。结果发现:(1)分值的主效应显著,被试会选择更多的高分值项目学习,且在高分值项目上分配更多的学习时间;(2)分值与...
[期刊论文] 作者：彭丽,李伟健,陈海德,谢瑞波,曹玮,
来源：中国心理学会,江苏省心理学会 年份：2013
自上个世纪八、九十年代以来,学习时间分配内在机制成为自我调节学习领域关注的热点.研究者先后提出了基于项目难度驱动学习时间分配的差异缩小模型、层次模型和最近学习区模型.Dunlosky 等人发现奖励结构对学习时间分配的影响超越了项目难度,从而提出了“基于......
[会议论文] 作者：彭丽,李伟健,谢瑞波,曹玮,陈海德,
来源：第十六届全国心理学学术会议 年份：2013
自上个世纪八、九十年代以来,学习时间分配内在机制成为自我调节学习领域关注的热点.研究者先后提出了基于项目难度驱动学习时间分配的差异缩小模型、层次模型和最近学习...
[期刊论文] 作者：于中江,杨锐,谢瑞波,李兴伟,姚斌,
来源：计算机与数字工程 年份：2021
针对片烟仓储原料供料中拆拼包效率低、仓库尾料剩余多等问题,论文对片烟仓储物流的拆拼包流程和方案进行了设计,针对不同的供料需求将线性规划算法引入到片烟仓储原料拆拼包...
[期刊论文] 作者：李佳依,丁菀,孙赵星,谢瑞波,张俊杰,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2021
目的:探讨父亲与母亲教养投入对小学中年级儿童孤独感的影响及其差异,以及自尊与同伴依恋在其中的中介作用。方法:选取安徽省宿州市837名小学中年级儿童,采用青少年评价父母教养投入问卷、儿童自尊量表、儿童孤独量表、同伴依恋问卷进行调查。结果:①母亲教养投......
[期刊论文] 作者：谢瑞波,王蝶,丁菀,李伟健,李新宇,
来源：心理与行为研究 年份：2021
为考察父亲协同教养对儿童学校适应的影响及父子依恋在其中的中介作用,采用父亲协同教养问卷、父子依恋问卷和中小学生学校适应行为量表对892名9~11岁儿童进行问卷调查。结果表明:(1)父亲积极协同教养显著正向预测儿童社会能力;(2)父亲消极协同教养显著负向预测......
[期刊论文] 作者：谢瑞波,武俊儒,叶海兵,滕凌志,
来源：浙江教育技术 年份：2020
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[期刊论文] 作者：陈海德;赵博强;疏雯;谢瑞波;李伟健,
来源：心理科学 年份：2021
考察吸烟者身份认同和关系观在感知吸烟社会规范与社交性吸烟行为关系中的作用.对508名吸烟者进行问卷调查,结果表明:(1)感知吸烟社会规范显著正向预测社交性吸烟;(2)身份认同对感知吸烟社会规范和社交性吸烟关系起部分中介作用;(3)关系观正向调节感知吸烟社会......
[期刊论文] 作者：陈红君, 赵英, 伍新春, 孙鹏, 谢瑞波, 冯杰,,
来源：心理学报 年份：2019
对小学1、3、5年级共399名学生进行为期1年的追踪测查,使用交叉滞后模型检验小学低、中、高年级儿童词汇知识与阅读理解的关系.在控制了语音意识、语素意识、一般认知能力和...
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