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[期刊论文] 作者：谢运葵,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：诵读古典诗词在我国的教育教学上有着十分悠久的历史，古典诗词是我国古代优秀文化的精粹，有着极高的学习价值。对其进行诵读，不仅可以弘扬我国的优秀传统文化，也可以提高学生的文学素养。文章基于此点，研究和分析了初中语文古典诗词诵读的教学意义，并提出了提高初......
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