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[期刊论文] 作者:谢钺,
来源:外语学法教法研究 年份:2015
【中图分类号】G62.03【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)15-0-01 在小学数学教学中,普遍存在着学生学习成绩两极分化严重,差生面广,多数学生学习习惯不好,对学数学信心不足,学习兴趣不浓等问题.在一个班内,学生的学习水平参差不齐,学习兴趣、学习习惯有很大......
[期刊论文] 作者:谢钺,
来源:成才之路 年份:2021
在移动互联网背景下,教师要不断更新教学理念,创新教学方法,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,发展学生数学核心素养。文章结合教学实...
[期刊论文] 作者:谢钺,
来源:现代物业:中旬刊 年份:2019
近年来,能源问题逐渐变成一个全球性问题,基于这样局势,加强节能理念的推广势在必行,同时也是刻不容缓。由于土木工程行业是一个高能耗的行业,因此,加强节能施工技术应用显得...
[期刊论文] 作者:谢钺,
来源:数学学习与研究 年份:2021
【摘要】数学是小学教学中重要的学科之一,具有显著的抽象性与逻辑性特征.数学涉及较多的公式、算式、图形等知识,导致学生在学习过程中存在较多问题.部分数学教师习惯为学生灌输知识,没有考虑学生的学情,降低了数学教学效果.随着新课程改革的实施,如果小学数学教师......
[期刊论文] 作者:谢钺,
来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2013
【中图分类号】G633.6 传统的教育中的“数学后进生”以单一的数学考试分数来衡量学生,并按数学考试分数的高低将学生排队,据此给他们贴上优生或后进生的标签。但是每个学生都不同程度地拥有潜在的智能,只是互个人的智能组合形式各异,优势智能领域不同而已,考试成......
[期刊论文] 作者:谢钺,,
来源:数学大世界(上旬) 年份:2017
数学源于生活,又用于生活。在小学的数学课堂教学中,如果能够在满足课堂教学大纲要求的前提下,根据小学生的认知特点,将数学知识和学生生活实际结合教学,那么数学在他们的眼...
[期刊论文] 作者:谢钺,,
来源:吉林教育 年份:2017
顾名思义,高效课堂就是在单位时间内投入尽可能少的精力与物力,取得尽可能高的教学效果的课堂。学生不再是消极、被动的知识地接受者,而是积极主动的知识地探索者、实践者、...
[期刊论文] 作者:杨宏,谢钺,,
来源:读与写(上,下旬) 年份:2016
信息技术与学科课程的有机整合可以优化教育、教学过程,能实现培养既有高度创新精神、又有很强信息能力的新型人材的目标。自从我校建立后,领导采取了一系列有效的措施,老师们积......
[期刊论文] 作者:王欢,赵蔚,崔家明,谢钺,陈松林,
来源:控制工程 年份:2021
以提升位置伺服转台的性能为目标,分析了分别基于速度和加速度内回路的两种双回路控制下位置伺服转台系统抗干扰性能的差异,得到了两种控制方法在外回路性能相同时抗干扰性能等价的结论.在此基础上,结合经典频域控制和现代滑模控制方法设计了基于速度和位置的双......
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