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[期刊论文] 作者：谭业静,
来源：辽宁教育·管理版 年份：2021
加强学校特色课程建设，是新时代普通高中育人方式改革、全面提高普通高中教育质量的重要内容。深圳市高级中学坚持立德树人根本任务，秉持“为了未来”之校训，在“发展为先，科学育人”的教育理念指导下，“以学生富有个性的全面发展”为教育原则，树立“善学求真”“善教......
[期刊论文] 作者：谭业静,平光宇,
来源：基础教育论坛 年份：2020
在教学中,教师要对数学符号溯源,浸润数学历史文化,培育学生的科学精神和创新意识。认识数学语言内部结构,培养学生文字语言、符号语言、图象语言的相互转化能力。通过数学抽...
[期刊论文] 作者：谭业静,平光宇,
来源：中学数学研究(华南师范大学):上半月 年份：2021
2021年1月23-25日,第三批启动高考综合改革的八个省份进行了普通高等学校招生全国统一考试模拟演练.其中数学试卷的第20题,对立体几何内容的考查一反常态,引起师生热议.原题...
[期刊论文] 作者：平光宇,谭业静,
来源：数学教学 年份：2021
《高中数学课程标准(2017版)》中的数学学科的六大核心素养中有两大素养分别是直观想象和逻辑推理[1].它们的关系是相辅相成,不可分割的,是一个有机整体.立体几何是培养空间想象能力的主要载体,同时也是培养逻辑推理等能力的重要载体[2].在中学数学解题过程中,......
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