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[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：湖南科技大学学报(社会科学版) 年份：2011
根据语料库语言学方法,以语法隐喻为视角,研究发现中国学生科技语篇中名词化手段的特点以及与英语本族语者之间存在显著差异:中国学生动名词的使用率高于英语本族语者;不定式...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：惠州学院学报 年份：2007
对英汉语篇衔接手段的认识和把握,在理解原文和生成译文的过程中,都起着举足轻重的作用。根据韩礼德和哈桑的语篇衔接理论,通过对英语专业大三学生在2006年英语专业八级汉译...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：现代外语 年份：2010
本研究主要调查中国学生英语听力篇章衔接机制的运用情况。通过实验发现,显性和隐性衔接机制的运用与英语听力水平之间具有显著相关性,可在一定程度上预测学生的英语听力成绩...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2007
本文从认知语言学中原型理论的定义和特点出发来探讨词汇习得的规律，使学习者的词汇学习得到改善和提高。...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：海外英语 年份：2014
公示语翻译是衡量一个地方文化软实力高低的标志。以生态语言学理论为出发点,从语言对等、文化传递和交际意图三个方面分析公示语翻译中存在的问题,提出公示语翻译应遵循生态...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：长春理工大学学报(社会科学版) 年份：2011
以Science和Nature摘要为语料,考察科技语篇中评价机制的多个实现层面。研究发现,科技语篇中既有显性评价机制,也有隐性评价机制,但以隐性评价机制为主。隐性评价机制主要体...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：中国民航飞行学院学报 年份：2007
语篇衔接手段的使用是提高写作质量的重要手段之一。笔者根据韩礼德和哈桑的语篇衔接理论,通过对英语专业和非英语专业学生英语作文练习中的衔接手段使用情况进行调查,分析了...
[期刊论文] 作者：谭丽花,
来源：名师在线 年份：2020
随着新课程改革的不断深入推进,课堂教学更显热闹,多样化的教学方式在课堂中运用广泛,但"热闹"课堂的背后也催生了很多"低效"课堂,导致学生各方面能力难以得到发展与提高。为...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：惠州学院学报(自然科学版) 年份：2011
显性和隐性衔接是篇章组织的重要形式,在英语听力测试中得到广泛运用。文章以衔接理论为视角,探讨了大学英语四级听力测试中显性和隐性衔接对完成听力理解任务的作用。这种分...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2012
评价语言资源是英语议论文中最典型的语言表现形式之一。通过对客家学生英语议论文中评价手段的运用进行分析,我们发现,客家学生由于受客家文化的影响,在表达对事态的立场、...
[期刊论文] 作者：谭丽花,
来源：中学教学参考 年份：2019
新课程改革的实施,给高中班主任管理工作增添了新的要求,同时也赋予了新的内涵和挑战。在新时期的班级管理中,教师要以生本理念为根基,注重管理艺术,调动学生的积极性,吸纳学...
[期刊论文] 作者：谭丽花,
来源：东西南北：教育 年份：2017
教育在人的成长过程中的地位十分重要，教育不仅能帮助人们了解更多的知识，还能开拓眼界。多年来，学者们为了让教育能够发挥到它本身的作用，对教与学进行了多项针对性的研究。对于......
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2010
连贯是语篇的一个基本特征。超文本语篇的连贯是一个多维度的概念，需要从语义、语境、认知等角度进行多层次分析。...
[期刊论文] 作者：谭丽花,
来源：惠州学院学报 年份：2017
信息化教育是现代教育的典型范式。文章从生态学的视角，对信息化背景下的地方高校大学英语课堂生态状况进行了具体分析研究，提出将信息技术应用于课前准备和课后总结，构建以解决......
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：中国民航飞行学院学报 年份：2011
完型填空是测试学生语言综合运用能力的一种有效方式。视角，对CET4完型填空测试中篇章衔接机制的功能进行研究。结果发现：连接和词汇衔接，以及隐性衔接机制对完型填空篇章的理解......
[期刊论文] 作者：谭丽花,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
在新课标的视域下,如何提升学生们的核心素养成为新的教学目标。写作不仅是学生自身语言表达能力的基本检验,同时也是学生阶段性阅读内容、学习情况的重要体现,在语文教学中...
[期刊论文] 作者：谭丽花,
来源：湖南科技大学学报（社会科学版） 年份：2011
根据语料库语言学方法,以语法隐喻为视角,研究发现中国学生科技语篇中名词化手段的特点以及与英语本族语者之间存在显著差异:中国学生动名词的使用率高于英语本族语者;不定武...
[期刊论文] 作者：谭丽花,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2012
名词化现象是英语书面语的一个主要特征。本文以名词化理论为视角,探讨了中国学生英文写作中名词化手段的运用情况,发现中国学生的英文写作中存在名词化缺失的现象,他们倾向...
[学位论文] 作者：谭丽花,
来源：上海大学 年份：2005
大学英语是我国1030余所高校全部开设的公共课，教学课时多，教学的好坏直接影响着学生的进一步求学、择业和素质的提高，因此大学英语教学在学生大学阶段的学习中具有举足轻重的作......
[期刊论文] 作者：谭丽花,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘 要：笔者在物理教学工作中发现好的学习习惯对物理学习有推波助澜的功用。因此，笔者总结出了一些行之有效的培养学生学习习惯的方法。 关键词：初中物理；学习习惯；培养 中图分类号：G633.7文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）16-086-1 美国教育家赫尔认为：“习......
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