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[期刊论文] 作者：谭绍启,
来源：新华教育研究 年份：2012
【摘要】数学课是一门重点课，数学学得好差直接影响着其它学科的学习，而教师在教学方法又左右着学习的学习效率。 【关键词】教学;激活;学生;思维 在中学的课程设备中，数学课是一门重点课，数学学得好差直接影响着其它学科的学习，而教师在教学方法又左......
[期刊论文] 作者：谭绍启,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：新课改背景下，人们对于教育的重视程度不断提高，许多教学手段应运而生，其中情境教学法最为明显。情境教学法是指教师在课堂教学中有目的地引入一些带有情绪色彩、形象主动的场景，让学生能够更好地理解知识，并且得到更好的发展。情境教学是将教学内容置于具体形象......
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