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[会议论文] 作者：谷景冬,
来源：2011年全国教师培训学术研讨会 年份：2011
本文对继续教育课程内容的开发进行了研究。继续教育要面对中、小、学前来自不同岗位、不同学科的教师。教师接受培训的需求也各有不同，因此要求我们的课程培训要以教师为......
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