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[期刊论文] 作者：费玉美,,
来源：数学教学通讯 年份：2010
新课下如何创设有效的教学情景,构建有效的课堂教学活动,进行有效的教学反思,是广大教师面临的一个重要课题.本堂课是椭圆和双曲线的一堂小结课,如何在45分钟内将椭圆和双曲...
[期刊论文] 作者：费玉美,,
来源：福建中学数学 年份：2011
排列和组合是高中数学学习中一个特别的内容,它对学生提出了较高的分析问题和解决问题能力的要求,是培养学生思维的一个重要场所.学生在这部分内容的学习中,往往是一看就...
[期刊论文] 作者：费玉美,
来源：数学教学通讯：教师阅读 年份：2010
优先是一种策略,优先是一种思维.教师在平时解析几何的教学中,要引导学生针对不同的问题采用不同的策略,要有＂优先考虑＂的思维原则....
[期刊论文] 作者：费玉美,,
来源：中学数学研究 年份：2011
1．背景高三教学的最后阶段老师的教学很难再落实到每位学生，学生能力的提高很多时候都是靠自己的领悟，如何使教学有效成为我们每个高三老师所要研究的问题，展现学生能力的压轴题......
[期刊论文] 作者：费玉美,
来源：数学教育研究 年份：2011
1背景高考日益临近，学生的学习已经进入了最后提高阶段，在这一阶段老师的教学很难再落实到每位学生，学生能力的提高很多时候都是自生自灭，高三的教学在最后阶段如何有效成为我们......
[期刊论文] 作者：费玉美,
来源：数学教育研究 年份：2011
高三数学复习中，我们经常讲“回归课本”，如何回归？绝不仅仅是让学生看书上的知识和例题，做书后的习题，更要告诉学生书本上的这个知识、这个方法在解决一类问题过程中的作用，让学生......
[期刊论文] 作者：费玉美,
来源：福建中学数学 年份：2011
在我们的教学中，我们时常能看到学生在解题时频出“妙招”，解法赏心悦目，但也时常不无遗憾的发现在最后阶段屡出“昏招”，使原本很好的思路却没有很好的落实，“昏招”的形式多种多......
[期刊论文] 作者：费玉美,,
来源：中学数学 年份：2011
数学学习离不开解题，学生对数学概念的理解和掌握就是通过解题来完成的，所以解题教学是课堂教学中的重要组成部分，解题教学的成败不仅直接影响学生对问题的解决，更是要影响学生对......
[期刊论文] 作者：费玉美,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2011
摘要：“数形结合”是我们解决导数问题的重要思想，利用图形可以形象地揭示问题的本质，本堂课围绕一张图展开，通过层层深入式问题教学，将一幅课本图形与一道高考题结合起来，实现课本内容到高考内容的升华。 关键词：图形；教学；问题 ......
[期刊论文] 作者：费玉美,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2010
教学背景 笔者参加了本市的优质课评比。上课内容是高二椭圆与双曲线的一节复习课，椭圆与双曲线内容多。如何抓住主线，让一节复习课精彩。笔者在几轮的备课、反思、修改中收获颇多，期待和大家分享。......
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