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[期刊论文] 作者：费连文,
来源：新课程 年份：2019
著名教育学家苏霍姆林斯基说过:"没有自我教育,就没有真正的教育。"让学生在学校学会自我教育和自我管理,成为班级和课堂的主人,才是教育的根本。教师应该从身边小事上启发和...
[期刊论文] 作者：费连文,
来源：新课程 年份：2019
语言课程要求要有足够的朗读时间以锻炼学生的口语表达能力,而英语作为世界性通用语言之一,要实现发音的准确,表达能力的流畅,更要注重朗读以提升口语的表达能力.在初中学生...
[期刊论文] 作者：费连文,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
一、把握时机,激发学习兴趣任何人事业的成功或工作上得到成就,都是从兴趣开始延伸所致的结果。为了使学生一开始就对其所学英语产生兴趣和爱好,我精心组织和设计每一节课。...
[期刊论文] 作者：费连文,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
课程标准明确指出:英语教学的目的是“通过英语教学,使学生受到听、说、读、写全面训练,获得英语基础知识和为交际初步使用英语的能力”。交际是学习英语的最终目的,因此学习...
[期刊论文] 作者：费连文,,
来源：新课程(下) 年份：2012
英语教学的关键就是要让学生通过学习达到交际的目的。为了能够使学生进行简单的日常交流,就要通过教师和学生的共同努力,在教师的指导下,在课堂上尽量实现交际化,在整个教学...
[期刊论文] 作者：费连文,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
一、听力训练基本功教师在开始阶段就对学生进行严格的语音训练,鼓励学生多听录音、熟悉连读、爆破、重读、弱读、升降调等朗读技巧。对数词、日期,电话号码、时间、价格,数...
[会议论文] 作者：费连文,
来源：2019年基础教育研究论坛 年份：2019
家庭教育、学校教育、社会教育被称之为三类教育。在这三位一体的教育中，学校教育处于学生的关键教育阶段。此外，初中阶段更是学生的人生观、价值观、世界观形成关键时期，因此初中阶段的教育便成为了中学生个性的独立人格形成的前提，这一阶段的教育起到了至关重要的......
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