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[期刊论文] 作者：贺伯川,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘要：伴随着新课改政策的不断深入，小学数学教师在指导学生学习数学知识的过程中，需要越加注重对其学习兴趣的培养。在教师看来，良好的数学学习兴趣，是学生提升自身学习效率的关键。为此，教师应当从学生的实际学习状况出发，思考多样化的教学方法，创编相应的趣味性教学内......
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