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[期刊论文] 作者：贺怀安,,
来源：成才之路 年份：2014
传统教学观念认为,作业练习的主要价值在于夯实学生的基础认识,巩固学生的学业质态,并为教师了解学生的学习情况创设有效通道。而在新课标理念指引下,初中物理学习中的作业已...
[期刊论文] 作者：贺怀安,
来源：学子·教育新理念 年份：2013
新课程提倡物理课堂的学习要注重以问题为抓手，引领学生在问题中发现物理现象，抽取物理知识，并能够运用所学内容思考解决具有现实意义的问题，从而形成一定的能力。在这样的理念观照下，当下初中物理课堂的教学就应当给予学生更多的物理学习情境，在情境中让学生经历丰富......
[期刊论文] 作者：贺怀安,
来源：成才之路 年份：2012
近年来，我阅读了《初中物理有效教学》《初中物理新课程教学法》《初中物理教师专业能力必修》等一系列书籍，感受颇深，对初中物理教学也有着直接的提升。 一、读书开阔胸襟，提升教材的解读能力 通过阅读《初中物理教师专业能力必修》一书，我切身体会到：如何揣摩......
[期刊论文] 作者：贺怀安,,
来源：新课程导学 年份：2017
基于网络技术下的初中物理“三学”模式,是对传统教学模式的一种改革,这种教学模式充分地利用了网络技术的便捷性和交互性。其主要借助网络平台,让学生在教师的引导下采用“...
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