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[期刊论文] 作者：贺本仪, 秦芳,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
当前,在小学课程标准改革的发展背景下,基础教育事业的改革,对于提高全民的义务教育水平发挥着重要的影响.在新课程教育改革教学中,农村小学数学情境教学策略分析,可以有效地...
[期刊论文] 作者：贺本,仪秦芳,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2016
在实际教学活动中,数学教师通过创设生活情境,激发学生学习数学知识的积极性,是提高数学教学课堂效率的有效策略之一。一、创设生活情境数学知识源于生活,又服务于生活,只有...
[期刊论文] 作者：贺本仪 秦芳,
来源：速读·下旬 年份：2016
教学内容：西师版《义务教育教科书.数学》六年级下册P39—P40例1，课堂活动及练习九第1题，第2题。 教学目标： （1）学生在动手操作与小组交流等学习活动中，理解并掌握圆锥的体积计算公式，并能解决有关圆锥体积的简单实际问题。 （2）经历圆锥体积的推导过程，培养学生的......
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