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[期刊论文] 作者:贾容娟, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2020
【摘要】小学英语正处在英语学习的启蒙阶段,有效地运用情境教学策略,不仅能很好地激发农村小学生学习英语的兴趣,还能有效训练学生运用英语的水平,从而提高课堂教学效果。  【关键词】情境教学;有效策略  《小学英语课程标准》指出小学阶段英语课程的任务主要......
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