搜索筛选:
搜索耗时1.1567秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 77 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：中国电化教育 年份：2012
价格低廉、轻便易带、功能强大、配备了智能教学系统的平板电脑具备成为各级各类学生的虚拟电子学习伙伴的潜能:不仅可以安装与课本教材配套的多媒体电子书籍,供学生阅读学习...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：中国电化教育 年份：2010
本文通过典型案例法和文献计量法,分析近三年来(即从2007年初到2009年底),国外人工智能教育应用研究的最新进展。典型案例法表明,一个成效显著的语言和文化智能教学系统综合...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：远程教育杂志 年份：2018
近年来,人工智能(AI)的迅速发展和广泛应用已引起了我国政府的高度重视,也受到了教育界的极大关注。从教育的本质特征和人工智能的研究领域来分析人工智能与教育的关系,可以...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：学位与研究生教育 年份：2008
介绍了使用网络多媒体交互平台，进行一个学期的教育技术学全日制硕士研究生必修课程“教育技术前沿”远程教学的实践和体会。...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2017
人工智能时代的到来,海量教育数据的挖掘技术日益成熟,将广泛应用于教育和教学管理的各个领域。我们身处大数据时代,教育领域同样充满了海量数据。安全监控系统、教室录...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：现代教育技术 年份：2019
文章采取课堂视频分析法,以来自6个省市的9节中小学英语课程视频为研究对象,分析了平板电脑应用于中小学英语课堂教学中的主要功能,发现:每节课平板电脑各功能应用的平均时长...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：上海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2018
人工智能技术在最近几年的迅速发展,使得人们对人工智能在教育领域的应用充满了乐观情绪,不少人认为人工智能可以解决教育的所有问题。文章从教育的本质和人工智能的研究领域...
[期刊论文] 作者：贾积有,
来源：高等理科教育 年份：2020
2020年1月以来,新型冠状病毒肺炎在全球范围内大爆发,大部分国家和地区不得不关闭各级各类教学机构,让学生在家中学习. 这样的居家学习时间长短不一:在疫情控制较好的地方,如...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：外语电化教学 年份：2006
本文介绍一个新型的智能型网上英语陪练系统——希赛可（CSIEC）。在分析理论和实际需求的前提下，描述了本系统的理论基础和系统构架，介绍了它在英语教学上的独特创新功能——自由......
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：现代教育技术 年份：2006
本文首先指出现有计算机辅助语言学习软件和系统的优点和不足,以及我国英语教学对于网上智能型人机对话系统的实际需求。然后介绍了我们研制的网上智能型英语学习系统—希赛...
[期刊论文] 作者：贾积有,
来源：电脑开发与应用 年份：1999
基于ＷＷＷ的五笔字型教学软件，综合运用了当今流行的Ｗｅｂ技术－ｈｔｍｌＪａｖａ和ＡＳＰ等，充分体现了网上教学软件的优点－交互性，易于维护性和远距离性。...
[期刊论文] 作者：贾积有,,
来源：中国教育网络 年份：2013
教学过程引入平板电脑的优点主要表现在四个方面,高效性、公平性、趣味性和移动性.rn高效表现在教师节约了时间,学生即时看到了反馈.如果使用传统的纸质测试的方式,可以让学...
[会议论文] 作者：贾积有,
来源：中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会 年份：2004
本文以来自德国官方的第一手文献资料为数据基础，介绍了2006年德国各级普通中小学和职业技术学校中信息技术的装备和教学应用情况，以及从2001年到2006年的变化。这些数据表...
[会议论文] 作者：白银,贾积有,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
社会化问答社区是一种由网络用户自发提问与回答的知识性社区,其主题广泛内容多样,更新频率高,知识库不断积淀.本文编写了一个网络爬虫程序,抓取了“VB 编程语言”这一主题的...
[期刊论文] 作者：赵楠, 贾积有,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2018
数据挖掘是人工智能技术的一个重要研究领域,可以用于教学系统的学习者分析,对实施个性化教学提供借鉴参考。本文采用数据挖掘软件SPSS和WEKA对一门慕课(MOOC)的学员学习行为...
[期刊论文] 作者：贾积有, 马小强,,
来源：中国电化教育 年份：2010
适应性和个性化学习系统是近几年来教育技术研究和应用领域的热点问题之一。电子化学习不仅发生在课堂上,还发生在课堂之外的工作单位、休息场所及旅途中。在网络和泛在学习...
[期刊论文] 作者：贾积有,陈真真,,
来源：中国教育信息化 年份：2016
如何将日益普及的智能手机应用到外语课堂教学上有效促进教学？这是广大高校师生普遍关心的一个问题。作为解决这个问题的一种探索,我们设计了一个基于互联网的大学英语词汇训......
[期刊论文] 作者：胡瑛,贾积有,
来源：开放教育研究 年份：2009
可重用性是学习对象不同于其他教学资源构件的重要特性，是其价值得以实现的重要条件，也是其成为学术界研究热点的重要原因之一；而本体由于其概念化、共享的本质特征，可以用于描述......
[期刊论文] 作者：陈真真, 贾积有,
来源：外语界 年份：2020
移动辅助语言学习（MALL）已经日益引发移动学习研究者的关注。本研究以2000—2019年发表于CSSCI来源期刊的相关论文为研究对象,从理论基础、研究方法、研究主题等方面总结我国MALL研究现状,分析研究存在的问题及发展趋势。结果显示,国内MALL研究近十年发展加快,以......
[期刊论文] 作者：孟青泉, 贾积有,,
来源：人工智能 年份：2019
人工智能技术的进步正持续推动着教育教学的改革与创新发展。近年来,人工智能教育虽然取得了一定的进展,但是仍面临着诸多的问题和挑战。本文从教育理念、研究方法和功能技术...
相关搜索：
