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[期刊论文] 作者：资木祥,
来源：学业 年份：2019
摘要：生物是一门生活性较强、价值性较高的课程。要学好初中生物，培养学生对生物的浓厚兴趣是极为重要的。此外，还要有一套适合自己的学习方法。生物，是正确了解自身，学习人和环境（植物、动物、微生物、自然界）之间关系的科学。 因此只有记住这些名词、术语之后，才有可......
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