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[期刊论文] 作者:赖允锟 蔡昌霖, 来源:当代体育 年份:2021
受传统课堂的局限影响,体育教学课堂的开展容易忽略了学生的主动性和参与性,往往都以老师作为教学的主体,对学生进行被动教学,但是实际上,学生才是教学课堂的主人,也是教学开展的出发点。传统课堂中,部分教师只是一味地照本宣科,将知识一股脑灌输给学生,而学生大多只是被......
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