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[期刊论文] 作者：李建,赖思桦,陶洪,,
来源：中学物理（初中版） 年份：2020
以神奇精彩的魔术实验引入新课,开展生活化的实验探究、总结物理规律,帮助学生形成正确的物理观念;在引导学生发现问题、分析解决问题的过程中培育学生科学推理和科学探究能...
[期刊论文] 作者：杨莉, 赖思桦, 李建,
来源：中学物理教学参考 年份：2022
针对初中物理“浮力与压强”板块教学中“弹簧模型”难度较大的问题,分析其成因,阐述在“弹簧模型”中建立理想状态,在学生熟悉的“杆模型”领域中假设一个“理想”状态,搭建台阶后再数形结合降低解题难度,为物理教学提供参考。......
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