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[期刊论文] 作者：赖石建,
来源：师道·教研 年份：2011
新课标下的语文作业应怎样才能做到减去繁琐过重的课业负担，让学生从书山题海中解放出来，让学生有更多的自由来支配时间，真正提高学生的语文素养呢？ 一、作业突出多样性与趣味性 作业的设计受到教学目标、教学内容和训练重点所制约，目标内容不同，作业形式也随之......
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