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[期刊论文] 作者:赖石建,
来源:师道·教研 年份:2011
新课标下的语文作业应怎样才能做到减去繁琐过重的课业负担,让学生从书山题海中解放出来,让学生有更多的自由来支配时间,真正提高学生的语文素养呢? 一、作业突出多样性与趣味性 作业的设计受到教学目标、教学内容和训练重点所制约,目标内容不同,作业形式也随之......
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