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[期刊论文] 作者：赖黎群,,
来源：开封教育学院学报 年份：2013
笔者介绍了基于小组合作的非英语专业研究生口语课堂教学模式,结合教材,采取有效评分机制,提高学生英语口语水平。...
[期刊论文] 作者：赖黎群,,
来源：厦门城市职业学院学报 年份：2015
“英语演讲”是高校公共选修课程之一。基于质的研究方法理论，在课堂上实施了同伴互评的教学模式，使教师能客观整体地把握教学的过程和效果，以学生为中心的理念更好地展露学生的......
[期刊论文] 作者：赖黎群,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
英语演讲大赛的指导教师仅仅局限于对参赛选手在语音语调、演讲台风方面的指导是不足的，更应该运用与演讲实践密切相关的西方修辞学理论培养和提高学生的英语思维能力。本文以......
[期刊论文] 作者：黄飞,赖黎群,,
来源：咸宁学院学报 年份：2010
本文通过一所学校应用英语专业的学生对于英语教学实践环节的调查来了解学生对于英语实践教学活动的重视程度以及学生对该校英语实践教学活动开展的满意度,讨论了调查反映出...
[期刊论文] 作者：朱卿,赖黎群,,
来源：湖南城市学院学报(自然科学版) 年份：2015
伴随福建自贸区的设立,新兴产业跨境电商发展迅猛的同时,跨境电商人才培养的问题渐成热点。福建华南女子职业学院商务英语专业顺应区域经济发展需求,探究立足跨境电商企业实...
[期刊论文] 作者：何雅文,赖黎群,
来源：福建教育学院学报 年份：2006
本文介绍了教育行动研究理论的概念及其内容，着重探讨了行动理论在实际教学中的应用。教师通过行动研究的具体步骤，运用认知语言学、心理学等方面的知识，在教学中不断研究分析教......
[期刊论文] 作者：葛慧静,赖黎群,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2016
信息技术的变革改变了人们的生活方式也改变了教师的教学方式。微课受到越来越多教师的关注,如何提高课堂“抬头率”已成为保证课堂教学效果、课堂质量的重要议题。在福建华...
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