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[期刊论文] 作者：赫志彬,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
摘要：留白是艺术创作中的一种技法和境界，而文学作品中的留白会给读者以无限的想象和品读空间，让读者用丰富的想象去填补，使作品达到“余音绕梁”的境界。在语文教学中，我们应充分利用课文中的“留白”，引导学生去思索、去联想、去回味，从而激活学生的思维。 关键词......
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