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[期刊论文] 作者：赫民,,
来源：商 年份：2004
会计稽核作为企业财务管理的重要组成部分,其对促进企业内部控制,提高企业财务管理水平均具有重要的作用。本文主要分析了当前企业会计稽核工作开展的现状,分析指出当前其所...
[期刊论文] 作者：赫民,
来源：商情 年份：2014
随着我国改革开放进程逐渐深入，企业间的市场竞争也日趋激烈，为了适应市场环境变化和抵御风险，提高财务管理工作水平尤其重要。目前，虽然大多的煤化工企业开始重视财务管理工作，但......
[期刊论文] 作者：赫民,
来源：商情 年份：2013
企业成本的高低，不仅同企业自身和职工群众的利益息息相关，还决定着企业在市场中的竞争力。成本是企业的一项重经济指标，随着我国市场经济的发展，如何加强企业的成本管理，提高我国......
[期刊论文] 作者：赫民,
来源：企业文化·中旬刊 年份：2014
摘 要：随着煤炭资源的不断减少以及企业生产所带来的环境污染问题，使得近些年来煤化工企业的生存处境越发艰难，如何在当前困难时期促进企业的长久发展成为当前各煤化工企业急需解决的重要发展问题，而作为财务管理组成要素之一的成本管理工作就成了其中的关键解决措......
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：湖南教育 年份：1984
教学要求 1.要求学生掌握以下史实:明末农民起义的原因,李自成提出“均田”、“免粮”的口号;建立“大顺”政权,推翻明朝腐朽统治以及起义的失败。 2.认识李自成是明末...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：小学教学研究 年份：2004
不少小学语文教师正在致力研究“整体感知,变序讲读,加大阅读量”这个课题,探索获取最佳教学效果的方法和途径。本文拟就这个问题谈点粗浅的认识和体会。整体感知,是现...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：小学教学研究 年份：1987
在备课、钻研历史教材时,要注意做到“五性”: 1、方向性。主要是指培养目标而言。小学生的正确的稳定的世界观尚未形成,在历史教学中,通过历史史实,逐步培养学生初步的...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：江苏教育 年份：2004
小学历史的课堂教学结构和方法往往根据课文的组材结构而定。不同的课文结构,采取组合方式不同的教学过程,这是顺理成章的。但也可以突破常规模式。如:同一课文针对某种...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：小学教学研究 年份：1992
小学历史教材中爱国主义教育内容十分丰富,充分发掘这些爱国主义思想教育因素,激励学生提高民族自尊心和自信心,培养民族自豪感,继承光荣的民族传统,滋生为祖国为人民而献身...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：小学教学研究 年份：1989
一、教学目的《中国人民站起来了》(小学历史下册)是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材。学生通过学习,必须掌握中华人民共和国成立的准备过程和成立的情景,了解它的伟大历...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：云南教育 年份：1991
句群的知识是小学生口头和书面语言表达的重要基础知识,语文教学中应注意加强这方面的基本训练。一、句群的性质和组合形式句群是围绕着一个中心的几个句子的组合,它是...
[学位论文] 作者：宋赫民,,
来源： 年份：2012
随着经济全球化和信息技术的高速发展,全球产业正经历从制造业向服务业转型,而服务外包业的快速发展反映了服务业的全球转移趋势,已经成为世界各国提升产业竞争力和刺激经济...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：江西教育 年份：2004
小学生历史教学的“六个一”娄赫民（浙江绍兴县实验小学）小学历史教学只给学生一些历史常识，因而教材内容比较单一，往往是“一事一议”，头绪繁复。教学中除了适应小学生的年龄特点......
[期刊论文] 作者：赫民令,,
来源：时代金融 年份：2018
研究表明企业获得一个新顾客成本是老客户的6倍。一个企业如果将其顾客流失率降低5%,其利润额就能增长25～85%;一个忠实的顾客会带来8笔潜在的生意,一个非忠实的顾客则可能影响...
[期刊论文] 作者：娄赫民,
来源：宁夏教育 年份：1987
一、教学目的:让学生了解林则徐虎门销烟的经过,以及它所显示的中国人民反抗外国侵略的坚强意志,从中受到爱国主义教育,同时,通过学习,初步认识鸦片战争以后,我国从封建...
[期刊论文] 作者：娄赫民,
来源：福建教育 年份：1990
...
[期刊论文] 作者：娄赫民,
来源：宁夏教育 年份：1983
口头复述是提高语文水平的重要手段之一.在《小学语文教学大纲》里,对三年级以上各年级都明确地提出了复述的要求,强调要重视复述.语文教学中复述课文的练习,不但能发展学生...
[期刊论文] 作者：娄赫民,
来源：普教研究 年份：1995
从多角度观察,小学生的从众心理较为普遍,表现在: 行为上的从众心理。如:由于许多学生在助人为乐做好事,于是有的同学也学着人家想着法子去找好事做。 生活中的从众心理。如...
[期刊论文] 作者：娄赫民,,
来源：小学教学研究 年份：1995
小学历史课的图示教学是凭借板书图示,将课文的重要史实,通过简要的符号、文字、数码组成图形或图象,设计必要的提示语,加以表现的一种教学方法。(一)历史课板书图示的一般类...
[期刊论文] 作者：娄赫民,
来源：青海教育 年份：1995
漫谈历史课堂教学的整体效应娄赫民历史知识有它基本线索的系统性，而一堂小学历史课的程序和结构，同样也是一个完备的整体。因而在教学中只有注意知识之间与程序之间的联系，才能......
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