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[期刊论文] 作者：赫霆,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：近段时间以来，我校积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的指示精神，注重对学生线上教育教学的分类指导，加强与学生的联系，通过网络、电话等方式开展辅导答疑，及时解决学生居家学习过程中遇到的困难和问题，注重培养学生自主学习能力，收到良好效果。 关键......
[期刊论文] 作者：王赫霆,,
来源：心理医生 年份：2019
目的:研究宁神灵对抑郁症大鼠行为学及海马神经元细胞的影响.方法:正常大鼠随机分为空白组、模型组.采用慢性、不可预知性温和刺激(CUMS)结合孤养模型制作抑郁症大鼠模型,分...
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