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[期刊论文] 作者：赵丽娟贾颖,
来源：亚太教育 年份：2016
摘 要：文章从实际情况出发，重点分析了大学英语教学对学生口语能力培养过程中存在的问题，大学英语教学提高学生口语能力的方法。 关键词：大学；英语教学；口语能力；问题；方法 中图分类号：G424文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）12-0132-01 经济、文化、信息全球化......
[期刊论文] 作者：赵丽娟,贾颖,
来源：华章 年份：2011
英语课题的研究是英语教育科研活动的一项重要内容.本文论述了英语课题在选题、管理和小课题研究方面的问题....
[期刊论文] 作者：李敏,赵丽娟,贾颖,,
来源：中国商贸 年份：2010
外贸活动一般需要翻译来进行沟通和交流,这对翻译提出了要求。本文从三个方面论述了翻译应具备的素质条件。...
[期刊论文] 作者：马宁,赵丽娟,贾颖,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2009
针对高职院校学生英语水平差异大,公共英语班容量大,传统教学难以解决学生个体差异的实际情况,笔者在《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)的指导下,针对学生的实际情...
[期刊论文] 作者：赵丽娟,贾颖,卢茜茜,,
来源：神州 年份：2013
本文对高职学生英语学习态度与高职英语的教学现状进行了详细的分析，并以此为基础阐述了增强英语教学效果的具体办法。评价教学方法的种类有很多，其中引导性、鼓励性的评价能够......
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