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[期刊论文] 作者：赵俏莉,
来源：教育实践与科研 年份：2012
【摘要】教学过程是师生双方通过各种各样的方式彼此分享相互间的经验，并获得共同发展得过程。学生的主体作用表现在：学生总是从自身的需要兴趣情感意志出发选择学习内容，对外界的信息进行优化组合，因而具有一定的选择性；学生原有的知识经验，认知结构和心理年龄特点等......
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