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[期刊论文] 作者：赵信美,
来源：语文天地·初中版 年份：2017
分层教学是指针对学生知识、能力和学习需求的不同而分群体选择不同的教学目标和内容，实施不同的教学方式，从而让不同层次的学生都能得到不同程度的提高的一种教学模式。对于初中语文教学来说，要想把分层教学落到实处，从而使不同学生都能得到不同的发展，教师首先要注......
[期刊论文] 作者：赵信美,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
初中语文课堂教学设计时，教师引入崭新教学观念，对教学各个环节展开创新性规划，可以成功调动学生主动学习热情，优化语文课堂教学计划实施环境，为学生语文核心素质培养创设良好条件。 一、个性导入设计，激活学生学习兴趣 课堂导入是教学第一环节，教师要有个性化创......
[期刊论文] 作者：赵信美,,
来源：情感读本 年份：2019
在初中语文的教学中,由于班级内每一个学生的认知能力和文学水平都各不相同,而这些差异往往不是短时间之内能够弥补的. 针对这一问题,如果教师只是采用传统的“一刀切”教学...
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