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[期刊论文] 作者：赵凤琴 周博 那杰,
来源：今日财富 年份：2011
【摘要】学生在高中生涯中普遍出现偏科现象,尤其是文理分科后,文科班的学生对于文科考试科目以外的学科,学习的主动性通常都比较差,兴趣也不高,理科学生也是如此。本文就如何激发文科学生对高中生物学习的兴趣,提高高中生物教学质量提出了一些见解。 【关键......
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