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[期刊论文] 作者：赵友库,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
创新教育是素质教育的核心。数学学科的特点和特殊功能，决定了它在开发和培养学生创新能力方面担负着更多的任务。因此，在知识经济迅速发展的今天，数学教学素质化和现代化的标志之一，是教师是否具有强烈的创新意识、是否将数学创新能力作为重要的数学能力对学生加以......
[期刊论文] 作者：赵友库,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
新课的导入，在课堂教学中是导言，是开端，是教学乐章的前奏，是师生情感共鸣的第一音符，是师生心灵沟通的第一座桥梁。由于数学本身所固有的特点和其它原因，数学课给人枯燥之感，课堂上......
[期刊论文] 作者：赵友库,
来源：中国教研交流 年份：2012
数学课程标准指出：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，让课堂活起来，展现生命的活力。那么面对新课改，如何让我们的......
[期刊论文] 作者：单淑兰,赵友库,
来源：中国奶牛 年份：1998
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