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[学位论文] 作者：赵小昕,,
来源：上海师范大学 年份：2017
重视“科学和工程实践”,是美国科学院《K-12年级科学教育的框架:实践、交叉概念、以及核心观念》的核心理念之一,也是我国科学教育应当重视的改革方向。为了更深入地认识并...
[期刊论文] 作者：赵小昕, 秦浩正,,
来源：化学教育(中英文) 年份：2018
以"科学和工程实践"的8大环节和学习者主体性2个维度建立模型,分析上海科学技术出版社出版的高中化学教科书中的实践活动。发现此教科书中的实践十分注重分析环节,能较好发挥...
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