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[期刊论文] 作者:赵徐利,, 来源:语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份:2012
诗歌是最能体现教师教学水平的一种文学体裁。通过认真阅读诗歌,可以感受到诗人的思想感情,而且能提高读者的审美能力。针对初中阶段的诗歌教学,教师应该善于采取灵活多样的...
[期刊论文] 作者:赵徐利, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2021
【内容摘要】在教育的不断发展和新课改的背景下,教育理念和教学方式都需要不断地进行更新,要由传统的教师讲授重点、学生被动接受的课堂形式转化为教师不断指引、学生主动探索课本的知识重点。在课堂的授课过程中,教师和学生要不断地进行教材资源整合,调动学生的课......
[期刊论文] 作者:赵徐利, 来源:学习周报·教与学 年份:2021
摘 要:初中语文是非常重要的学科,在新课标的要求下语文教师要通过丰富的教学方式和手段打造生动的课堂,引导学生通过不断积累扩宽眼界,提高学生对语文学习的积极性,培养学生的语文素养,从而促进学生进行主动创造和思考。而在培养学生语文兴趣的过程中,教师要以语文学......
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