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[期刊论文] 作者：赵显维,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：小学数学课堂教学当中，经常会遇到学生犯错误的现象，小学生正处在心理发育的关键时期，当发现学生出现错误时，教师给予恰当处理，一方面可以帮助学生以错误为契机学习到更多的知识，另一方面错误的处理需要讲究方法，以保障学生的心理健康。教师在教学当中，需要科学的将......
[期刊论文] 作者：张永军,赵显维,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2004
家庭作业是课堂教学的必要补充，但在实际的教学实践中却是很难掌控的教学补充形式，因为误区的存在，所以效果很差，本文笔者的教学实践的角度谈谈作业误区的矫正。...
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